? ? ? ?馬來西亞的國際教育部門在過去十年中發(fā)展迅速，該國正迅速成為東南亞教育卓越中心。馬來西亞目前是世界上第11個最受歡迎的留學目的地。據(jù)聯(lián)合國教科文組織稱，馬來西亞在快速發(fā)展的私立教育領(lǐng)域占據(jù)了2%的國際學生市場份額。

? ? ? ?語言學習

? ? ? ?馬來西亞的政治和法律制度一直遵循英國的政治和法律制度，屬于英聯(lián)邦國家。因此，雖然馬來語是國語，但英語是官方語言，特別是在商業(yè)教育方面。由于華人占馬來西亞人口30%以上，在馬來各地，中文、粵語、閩南語仍處處可聞。中國人在馬來西亞留學的話，是完全沒有語言障礙的，而且又能很好的學習英語。

? ? ? ?費用

? ? ? ?英國、美國等國家的學費日益劇增，同時還需高昂的保證金。在馬來西亞留學平均費用要比美、英國家低得多，大約為英、美的1/3，為澳大利亞、新西蘭等國的1/2左右，在馬來西亞修完3年學士學位只需人民幣6-9萬元(具體取決于學校和專業(yè))，MBA或其它碩士學位2年約需人民幣5-7.5萬元具體取決于學校和專業(yè))。

? ? ? ?馬來西亞的生活費低廉，食宿等費用每年約3萬人民幣左右(根據(jù)個人消費水準因人而異)。而在歐美國家讀書一年學費和生活費需要至少15萬人民幣。而且馬來西亞留學辦理學校申請和簽證申請不需要提供任何經(jīng)濟擔保。此外，馬來西亞政府每年還為發(fā)展中國家的優(yōu)秀學生提供獎學金，中國留學生可直接向院校申請。馬來西亞的留學性價比非常合理，是工薪家庭的首選。

? ? ? ?雙聯(lián)課程

? ? ? ?馬來西亞實行一種獨特的教育方式——雙聯(lián)課程，也就是馬來西亞眾多的高等院校實行的與英、美、澳、新大學聯(lián)校的教育體制。它的概念是通過馬來西亞學院與外國大學之間的雙重協(xié)議，整個學士學位學習過程分為兩部分，馬來西亞上半部分學習，然后選定的國外大學完成后學習。從大學學習并獲得學士或碩士學位。這種雙聯(lián)教育能與歐美大學保持一致的教學水準，所學課程完全一致，而且畢業(yè)證書得到國內(nèi)國際承認。

? ? ? ?即將國外如英、美、加、澳等國著名大學的一些或全部課程移植馬來西亞，使學生在馬來西亞就可以獲得國外名校的教育文憑和學位。

? ? ? ?學歷認可

? ? ? ?馬來西亞有著世界上較高的教育標準，有專門的部門-馬來西亞學術(shù)鑒定局定期進行教育質(zhì)量評估，并采用質(zhì)量標準管理體系，以確保優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量，畢業(yè)證書為國際普遍認可。馬來西亞沿襲英國及歐美教育體系，教育水準和文憑均被歐美知名學府承認。本科讀完后可以直接申請英美澳等國大學讀研。馬來西亞政府非常重視教育，雙聯(lián)課程是馬來西亞的特色教育體制。1997年后，中、馬兩國政府正式簽署教育合作備忘錄，掀開了兩國關(guān)系之間教育合作的序幕,馬來西亞的教育逐漸中國的教育機構(gòu)。2003年9月中國教育部對于部分優(yōu)秀馬來西亞的私立院校進行認證后，更是消除了很多學生和家長的顧慮。學生應(yīng)該在這個范圍內(nèi)選擇自己的院校和專業(yè)。(認證學校名單請參看中國教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng))

? ? ? ?教育環(huán)境好

? ? ? ?馬來西亞素有“亞洲魅力所在”的美譽，舉世聞名的雙峰塔、高樓林立的商業(yè)街區(qū)、遍地的橡膠園構(gòu)成了一幅迷人的風景畫。馬來西亞國土雖小，國力卻十分強盛，年人均國民收入高達6000美元。馬來西亞總?cè)丝谟?200萬，華人占28%，具有華人傳統(tǒng)文化氣息，學生容易適應(yīng)。目前有135萬人受過正規(guī)的高等教育，教育水平名列亞洲前茅。馬來西亞政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，治安良好，氣候溫和，無自然災(zāi)害。

? ? ? ?簽證率高

? ? ? ?馬來西亞從1996年開始招收中國學生，目前對中國學生的簽證政策較為寬松——無需經(jīng)濟擔保。馬來西亞的很多院校采用“快速”簽證申請程序，即學校在接收學生并核發(fā)錄取通知書的同時，已為其向移民局申請了入境批準信。馬來西亞的教育簽證程序通常不超過三個月，而且簽證申請成功率幾乎是100%。

? ? ? ?第二家園，就近陪讀

? ? ? ?很多家長為了能夠讓孩子從小接受國際教育，很早就把孩子送出國。但弊端就在于無法跟孩子就近相處，長期下來孩子獨立了，學習水平高了，但與家長也離得越來越遠，感情越來越淡漠。

? ? ? ?但在大馬，可以直接買房就近照顧孩子，另外大馬第二家園十年簽證無限續(xù)簽也讓家長能夠長期呆在孩子身邊，陪伴孩子一起接受國際教育的同時陪伴孩子成長。